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刘小英:职业培训师，零牌顾问机构营销经理，兴国平川中学2009届校友。南昌大学新闻系毕业，多年市场历练，在大客户开发和服务、顾问式营销和人才培养体系建设等方面有丰富的经验。
路上珍贵的印痕，一番回顾所写下的文字如时光机一般，带我们走回过去，一句句话语、一篇篇文章如镜子般折射出曾经的自己，见证青涩的模样、成长的轨迹和前行的道路。本书不但汇聚了首届“振荣杯”和首届“远谱杯”作文大赛的优秀获奖作品，还回顾了黄振荣和谢远谱两位江西名师的人生事迹，展示了正在平川就读的少男少女们的世界，以及语文组老师为代表的今日平川教师风貌。实现了大赛捐设者的又一个心愿，零牌顾问机构的大教育情怀书写了意义非凡的新笔。
一路成长、自由回顾，这是兴国平川中学“振荣杯”和“远谱杯”作文大赛的可贵之处，虽然每年都有主题设定，怎样表达却是随心的，毫无应试的压力。更可贵的是，文字是成长路上珍贵的印痕，一番回顾所写下的文字如时光机一般，带我们走回过去，一句句话语、一篇篇文章如镜子般折射出曾经的自己，见证青涩的模样、成长的轨迹和前行的道路。
四年时光，四年大赛。本书不但汇聚了首届“振荣杯”和首届“远谱杯”作文大赛的优秀获奖作品，还回顾了黄振荣和谢远谱两位名师的人生事迹，展示了正在平川就读的少男少女们的世界，以及今日平川以语文组老师为代表的教师风貌。
*篇以《开创兴国平川中学校友文化新篇章》为主题，有关于“振荣杯”和“远谱杯”作文大赛的整体介绍，有首届“振荣杯”、首届“远谱杯”作文大赛获奖名单及优秀指导老师简介，有何桂连和杨丽婷两位一等奖获得者的感言，还有时任校长王炳华老师为获奖作品集撰写的后记和跋，从各个角度反映了作文大赛产生的校园影响。
何桂连说:“于我而言，作品《路》的获奖不仅是对作品的认可，更是对我‘不断向前走’这一信念的认可。”
第二篇《师道无声》记录了冠名教师黄振荣和他的弟子们数十年的真挚情怀，《生命中的贵人——我和黄振荣老师的一世情缘》《黄振荣老师的四种角色》《一生执着为诗书》……毕业二三十年后学生们执笔怀念中学恩师，仍然非常动情。“中学六年，是改变我人生轨迹的六年！……对我帮助*、印象*深的中学老师，是整整做了我初中三年班主任的黄振荣老师。”“老师的德才品行，他的人格魅力，一如那香樟清气，浸渍着我的人生。”……退休多年之后还有学生铭记，以“振荣”冠名作文大赛也就花开自然了。
谢远谱老师英年早逝，令人惋惜。第三篇《师恩难忘》是学生、家长和孩子深切怀念冠名教师谢远谱老师的文章，《恩师谢远谱——奔五之际体味青涩年华的一生影响》《手持喊话器上课的人》《创造人生的关键事件》《难忘的背影》……“谢远谱老师一身正气，钻研技术、业绩突出，他言传身教、率先垂范，深深地吸引、感染和熏陶着一届又一届平川学子，在青涩年华、青春萌动、蓬勃成长的高中阶段，谢远谱老师对同学们的人格塑造起到了正心、塑形和启智的关键作用。”
第四篇是2015年首届“振荣杯”作文大赛部分获奖作品，本届主题为《事?刻骨铭心的求学一二事》，16岁的孩子于稚嫩中开始成熟，18岁的青春蠢蠢欲动、挣扎求飞，从同学们一段段风格各异的文字中读到的一个个感人的故事，让60后、70后、80后和90后的每一位读者，似乎都可以从中看到自己的影子。
“路，在青色迷雾中张开大口吞噬掉我们小小的身躯，引导我们通往山脚‘繁华’小村庄的学校里去，不时惊起几只野鸡，不时吓跑几只野猫。这时，小妹（姑且如此称道）与我便发出咯咯笑声，心满意足风驰电掣般朝山下奔去。”这是首届“振荣杯”作文大赛一等奖作品中的一段。作者何桂连还写道:“路，只有一条，通往亘古不变的方向。我们的路，也只有一条，那就是——离开这条路。”
恰巧，祖林老师在本书代序《我的平川情和兴国心》文中写道:“于兴国，我也谈不上喜欢，更谈不上感情，我只想离开兴国，跳出农门。”读书改变命运的求学之志跃然纸上，而这恰恰是大多数农村学子报效祖国的起点。文之所以感人，大概是因为诸如此类的各种心灵共鸣吧。
第五篇收录的是2016年首届“远谱杯”作文大赛部分获奖作品，本届主题为《师?*难忘的中小学恩师》，参与作文大赛的都是高中学生，虽然大多数回忆的是小学老师或初中老师，跃然纸上的教师形象却朴实而真切，获奖作品中不乏成熟之笔。
“犹记得你读张洁的《我的四季》:‘一个人要是能够期待，就能够全力以赴。’那坚定的声音，我从来不敢忘记，那时的盛夏，梧桐落下一地清凉的绿意，铺垫我们一起走过的光影。现在想起来，我们一起走过的时光，就像一席暖暖的烟雨，点点洒在花前，我的眉间。”这是2018年4月4日零牌顾问机构祖林、赵雅君、刘小英和赵兰芳老师一行四人参加第二届“振荣杯”作文大赛颁奖仪式时朗诵获奖作品片段，声情并茂、扣人心弦，获奖作品的文学之美感染了在场的每一位师生、校友和来宾。
第六篇《情爱深深》收录了兴国县人民政府和教育局领导、冠名教师黄振荣、时任平川中学校长和校友陈祖林对兴国平川中学“振荣杯”和“远谱杯”作文大赛的祝贺和寄语，情意浓浓。“红土兴国，将军故里，人文荟萃，华章璀璨……作文大赛硕果累累，佳作连连，言身边事，铭恩师情，激发了莘莘学子的创作热情。这些潜在的文学种子已破土而出，我相信，有园丁的精心培养，他们将来定可成参天栋梁。”
四年来，“振荣杯”“远谱杯”作文大赛成为平川校园一年一度的盛事，颁奖仪式成为平川一景，一本又一本获奖作品集滋润学子心田，一届又一届获奖学子迈入大学深造。恰逢2019新年之际，汇聚冠名教师风采、平川师生情学子情和部分获奖作品出版，实现了大赛捐设者的又一个心愿，零牌顾问机构的大教育情怀书写了意义非凡的新笔。
在本书付梓之际，衷心感谢兴国平川中学前校长王炳华老师、现任校长李忠明老师、副校长杨彩根老师以及大赛组委会和语文组所有老师的大力支持和无私付出，感谢黄振荣老师对大赛的关注和支持。
愿本书的出版，给平川校园增添一缕花色清香。愿“振荣杯”“远谱杯”作文大赛成为新时期平川生本教育一年一度的集体佳作！
*篇开创兴国平川中学校友文化新篇章
——关于“振荣杯”和“远谱杯”作文大赛
关于“振荣杯”和“远谱杯”作文大赛
兴国平川中学“振荣杯”和“远谱杯”作文大赛组委会
2015年8月，校友陈祖林先生给时任平川中学校长的王炳华老师打电话，表达了以黄振荣和谢远谱两位老师的名字冠名、捐设十年校园作文大赛的想法，得到了王炳华老师的赞同，陈祖林校友给母校发函，正式提出了上述建议。当年10月，首届“振荣杯”作文大赛正式启动,2016年3月5日，首届“振荣杯”作文大赛颁奖仪式隆重举行。
为什么要向母校捐设教学活动？校友陈祖林说:“中学时代是人生*重要的身心成长阶段，一堂课、一件事、一句话，一场活动、一次获奖、一场冲突，一位老师、一个班级、三年时光……初中正在经历的，可能成为人生的关键事件，正在改变今后的人生道路。感怀于兴国平川中学建校90多年来，无数教职工对平川学子殷殷哺育，为一代又一代国家建设者奠定良好的人生基础，回母校平川捐设教学竞赛活动，首先想表达对母校教育的感恩之情。”
为什么捐设作文竞赛？
文以载道。写作能力集三观（世界观、价值观、人生观）、洞察力、审美情趣和文字表达等于一体，是职业发展、生活体验和生命质量的*重要素质之一，作为曾经的平川学子之一，校友陈祖林感受尤深。
中国文化博大精深，平川中学有深厚的国学底蕴。设立作文大赛，期待引导在校平川学子在日益商业化和国际化的社会环境中珍惜宝贵的中学时光，重视国学，提高写作能力，培养写作习惯，陶冶高尚情操。
为什么要冠名“振荣杯”和“远谱杯”？
“振荣”取自曾经任教平川的优秀语文教师兼班主任黄振荣先生的名字，“远谱”取自曾经任教平川的优秀班主任兼物理教师谢远谱先生的名字。两位老师都是改革开放以来平川众多普通教师的杰出代表，其学而不厌、诲人不倦的教育精神，曾经福及一届又一届学子。
黄振荣老师已经退休，正在安享晚年；谢远谱老师英年早逝，令人惋惜。两位老师是兴国教育界的普通劳动者，却得到遍布全国乃至海外诸多平川学子的崇敬和景仰，经过征求黄振荣老师本人以及谢远谱老师家属的意见，他们均同意将此次在兴国平川中学捐设的作文竞赛冠名“振荣杯”和“远谱杯”。
桃李无言，下自成蹊。陈祖林校友说:“以非常平凡的两位老师的名字捐设作文竞赛，借此表达对母校平川历代平凡教育工作者的感恩和敬意，也期待以此树立标杆，激励在校教职工爱岗敬业，光大平川教育精神。”
“振荣杯”和“远谱杯”作文大赛共设十年（2015—2024年），其中奇数年份（2015年、2017年、2019年、2021年和2023年）冠名“振荣杯”，偶数年份（2016年、2018年、2020年、2022年和2024年）冠名“远谱杯”。大赛每年9月启动，10月实施，11月评选，12月出获奖结果并编辑优秀作品汇编，次年3月*个周六日举行颁奖仪式。
十年时间，说短不短，说长不长。作文大赛组委会的老师们进行了精心策划，每年一个主题（见下表），10年渐成体系。
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