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名译+名家+名师
名译——译本权威，最值得中小学生品读
精选一批国内权威的翻译大家的译本，譬如《欧也尼·葛朗台》《高老头》为大翻译家傅雷译本；《安徒生童话》《克雷诺夫童话》为大翻译家叶君健译本；《伊索寓言》为大翻译家任溶溶译本；《少年维特的烦恼》《歌德谈话录》为翻译名家杨武能译本；《泰戈尔诗选》系文学大家冰心、郑振铎名家译本；《欧·亨利》为翻译名家王永年精心译本；《鲁滨逊漂流记》为沪上著名翻译家鹿金译本；《汤姆·索耶历险记》儿童文学翻译家徐朴精译本；《莫泊桑短篇小说精选》为翻译名家柳鸣九译本；《哈姆雷特》系文学大学卞之琳传神译作；《堂吉诃德》为翻译名家董燕生译本，并获鲁迅文学翻译彩虹奖；《契诃夫短篇小说集》为翻译名家乌兰汗等译；《傲慢与偏见》为翻译名家张经浩译本；《巴黎圣母院》为翻译名家潘丽珍译本；《大卫·科波菲尔》翻译名家宋兆霖译本；《普希金诗选》为查良铮、戈宝权、王守仁一批名家翻译……
名家——精心选编、开启人文智慧
譬如《百年中国小说精选》由著名学者钱理群教授主编，钱理群、吴福辉、赵园、陈思和、王晓明、南帆等六名教授亲自撰写思考题；《百年中国散文精选》由著名散文家、评论家顾骧选编；《丰子恺散文》由丰子恺之女，画家翻译家丰一吟亲自选编；《中国现当代童话精选》由著名儿童文学作家、教授汤素兰选编等等。
名师——撰写导读、紧扣教学
特邀一批中小学名师撰写导读和附录，加强实用功能。为了便于学生阅读理解，更好地掌握作品的思想内涵、文学特点，增强阅读与欣赏的自学能力，提高学习与测试的实用程度，导读部分主要涵盖了作家个人生平介绍、作品文本解读、主要人物形象分析、相关知识链接、文学常识背景、同类作品比较阅读、学业测试提示等等相关内容。扩大视野，增强实用，紧扣教学。
版权页：
一○五
造物者——
倘若在永久的生命中
只容有一次极乐的应许。
我要至诚地求着：
我在母亲的怀里，
母亲在小舟里，
小舟在月明的大海里。
一○六
诗人从他的心中
滴出快乐和忧愁的血。
在不知不觉里
已成了世界上同情的花。
一○七
只是纸上纵横的字——
纵横的字，
哪有词句呢？
只重叠的墨迹里
已留下当初凝想之痕了！
一○八
母亲呵！
乳娘不应诓弄脆弱的我，
谁最初的开了
我心宫里悲哀之门呢？
——你拭干我现在的
微笑中的泪珠罢——
楼外丐妇求乞的悲声，
将我的心从睡梦中
重重的敲碎了！
她将我的母亲带去了，
母亲不在摇篮边了。
这是我第一次感出
世界的虚空呵！
一○九
夜正长呢！
能下些雨儿也好。
窗外果然滴沥了——
数着雨声罢！
只依旧是烦郁么？
一一○
聪明人！
纤纤的月，
完满在后头呢！
姑且容淡淡的云影
遮蔽着她罢。
一一一
小麻雀！
休飞进田垄里。
垄里，
遍地弹机
正静静的等着你。
一一二
浪花愈大，
凝立的磐石
在沉默的持守里，
快乐也愈大了。
一一三
星星——
只能白了青年人的发，
不能灰了青年人的心。
一一四
我的朋友！
不要随从我。
我的心灵之灯
只照自己的前途呵！
一一五
两行的红烛燃起了——
堂下花荫里，
隐着浅红的夹衣。
髫年的欢乐
容她回忆罢！
一一六
山上的楼窗不见了，
灯花烬也！
天风里
危岩独倚，
便小草也是伴侣了！
一一七
梦未终——
窗外日迟迟，
堂前又遇见伊！
牵牛花！
昨夜灵魂里攀摘的悲哀，
可曾身受么？
一一八
紫藤萝落在池上了，
花架下。
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