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需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是我们收集整理的最新筷子与文明作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
筷子与文明作文
文/毛立仙
筷子承载着中国3000多年的文明，筷子的故事每天都在上映。——题记
第一幕：“筷子”是明理
年夜饭席上，爷爷正发表着团圆的心情和一年来的总结，但小孙子已迫不及待了，他想马上品尝桌上的一大桌美味。于是他伸出了拿在手里的筷子，爸爸赶忙阻止。
爸爸告诉孩子：“得让爷爷先吃！”
孩子明白了，爷爷便大笑着说：“动筷，动筷，我边吃边说。”当看到已经动筷的爷爷吃了一点的时候，小孙子才赶忙拿起筷子。看到孩子快乐灿烂的笑容，我知道了：
筷子，是明理！
第二幕：“筷子”是邻里情
空巢老爷爷看着对面老奶奶家热热闹闹的场面，难过极了，他很失落。
他的失落马上便被老奶奶看见了，老奶奶拉着他，让老爷爷去她家过年，老爷爷摇摇头，说自己不去啦，但老奶奶却笑着说：“走吧！多个人不就多双筷子的事吗！”家里的儿女们也探出头来说：“大爷，来吧，一起凑个热闹。”当老爷爷进屋时，看到了桌上已为自己摆好的一个碗、一双筷而感动得哭了。看到老爷爷感动的泪光，我知道了：
筷子，是邻里情！
第三幕：“筷子”是谦让
记得小时候，我常与弟弟用筷子在饭桌上打架，而且“出口成脏”。爸爸把我拉到房间里，拿着一支筷子，端了一碗面条，爸爸让我试着用一支筷子吃面条，我疑惑地看着爸爸。爸爸便语重心长地说：“是啊！你也该知道，这筷子就像你与弟弟少了谁都是行不通的。”
我明白了，爸爸不是要让我学会谦让吗？我知道了：
筷子，是谦让！
看着白白的天花板，我若有所思：一双筷子让我学会了礼仪，懂得了文明。
BBR书网（bbrshu.com）非常感谢大家于百忙中抽时间阅读这篇筷子与文明作文。